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实验教学是一个独立的体系，不完全从属于理论教学，过去“重理论轻实验”的教学思想不利于教学质量的提高，更不利于创新人才的培养。实验教学是高校教学、科研和科技开发的重要手段，实验教学实施的好坏是反映一所学校教学水平的重要标志。本文对实验教学中存在的一些问题进行了分析，就如何完善实验教学作了一些相应的探讨。