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分层教学是现代教育中应用非常广泛的一种教学模式.本文针对高中数学教学中开展分层教学的模式构件进行了分析:小组划分要层次化设计,科学优化小组构成;教学管理要层次化设计,以人为本开展教学;课堂教学要层次化设计,有效激发学生兴趣;考核目标要层次化设计,充分关注个体发展.文章旨在探讨分层教学在高中数学教学中的应用模式,为构建高效的数学课堂提供参考.