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【摘 要】
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针对独立学院学生口语交流能力薄弱的现象,深刻分析了口语中常见的语法错误及其产生的原因,并提出在口语教学中将传统语法教学与模拟语境、加强练习及心理分析进行有机融合的
【机 构】
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吉林大学珠海学院,
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2013年05期
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