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高等学校学科专业的设置,是人才培养规格的重要标志,在学校的发展中处于重要的战略地 位。本文在回顾我国高等教育特别是地质高等本科教育学科专业建设足迹的基础上,对地质类专业改革与 发展的走向作了初步的分析和探讨。
我国地质本科学科专业建设的历史沿革与改革发展趋向
【摘 要】
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高等学校学科专业的设置,是人才培养规格的重要标志,在学校的发展中处于重要的战略地 位。本文在回顾我国高等教育特别是地质高等本科教育学科专业建设足迹的基础上,对地质类
【机 构】
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地质教育研究分会,地质教育研究分会 研究员
【出 处】
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中国地质教育
【发表日期】
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2004年03期
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