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在小学教育中，英语学科是一门非常重要的必修课程，其意义在于为学生日后的语言学习奠定基础。通常小学生学习英语课程时，他们不仅会学习与英语相关的基础知识，而且还将获得特定的英语听，说，读，写技能。在英语教学过程中，教师需要特别注意学生的口语指导。口语指导会影响学生的听和说的能力的学习，要求教师不仅纠正学生的发音错误，而且要学习语调变化的规则，同时让学生准确地表达自己的意思。在农村英语教学中，口语课程更加容易被忽视，因此，本文结合笔者的实际教学经验，就农村小学英语口语教学现状进行了深入分析，对于如何在农村小学英语课堂实现口语的高效训练提出了一些策略。