【摘 要】
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学生是课堂教学的主体,学生评教是教师评价的重要方式,教学效果评价是教师评价的核心内容。学校根据学生评教量化表归纳出教师教学工作得分状况,能从侧面反映出教师的教学效
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学生是课堂教学的主体,学生评教是教师评价的重要方式,教学效果评价是教师评价的核心内容。学校根据学生评教量化表归纳出教师教学工作得分状况,能从侧面反映出教师的教学效果,也是对教师本人改进教学方法,探索教学规律,不断提高教学
Students are the main body of classroom teaching. The evaluation of students is an important way of teachers ’evaluation. The evaluation of teaching effectiveness is the core of teachers’ evaluation. The school summarizes the teacher teaching work scoring according to the student evaluation quantitative scale, which can reflect the teacher’s teaching effect from the side, and also improve the teaching methods for the teachers themselves, explore the teaching rules, and constantly improve the teaching
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夏商周时期纹饰的制作,不仅是当时统治者传达道德观念和政治沟通的一个重要环节,而且是他们进行社会教化的一个基本手段。所以,这些纹饰甚至不是一种装饰,而是作为道和礼的一