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通过数学课上的学习,学生不断地获得了新的知识点.但如果不及时进行整理,学生对知识点的理解仅停留在表层,容易忘记.而对每个单元进行整理,不仅能将散乱的知识点连成知识链,进而形成知识网,还能对知识点有更深层次的理解,弄清楚知识点之间的联系与区别.基于一些研究和教学实践经验,来谈谈如何提高学生的单元整理能力.