【摘 要】
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因材施教,既是孔子、苏霍姆林斯基、加德纳等古今中外教育名家的共同主张,也是《全球幼儿教育大纲》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等一系列幼教政策、
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因材施教,既是孔子、苏霍姆林斯基、加德纳等古今中外教育名家的共同主张,也是《全球幼儿教育大纲》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等一系列幼教政策、法规所强调的对幼儿实施教育的原则。为使“像财富一样埋藏在每个人灵魂深处的所有才能都发挥出来”,犤
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