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基于微课模式谈初中化学教学设计——以认识化学元素为例
基于微课模式谈初中化学教学设计——以认识化学元素为例
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjc823455041
【摘 要】
:
随着信息技术的发展,微课走进教育领域.用微课教学的方法,可以有效地提升初中化学教学策略,通过练习测试和学生反馈以及教师点评的方法,丰富整个的辅助性教学资源环境,可以提
【作 者】
:
张艳
【机 构】
:
江西省鹰潭市贵溪市金屯中学 江西鹰潭 335400
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2018年38期
【关键词】
:
微课
初中
化学
应用分析
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随着信息技术的发展,微课走进教育领域.用微课教学的方法,可以有效地提升初中化学教学策略,通过练习测试和学生反馈以及教师点评的方法,丰富整个的辅助性教学资源环境,可以提升整个初中化学教学的水平.就此,本文以认识化学元素一课为例,谈谈初中化学教学中微课的运用.
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