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根据新工科建设要求,结合工科专业学科特色,分析目前交通设备与控制工程专业课堂教学存在的问题,从合理组织教材内容、深度革新实践教学、有效利用互联网资源与手段等方面探讨课堂教学策略新思路.期冀为“新工科”人才培养提供新思路.
“新工科”背景下工科专业课堂教学策略探析r——以交通设备与控制工程专业为例
【摘 要】
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根据新工科建设要求,结合工科专业学科特色,分析目前交通设备与控制工程专业课堂教学存在的问题,从合理组织教材内容、深度革新实践教学、有效利用互联网资源与手段等方面探
【机 构】
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北方工业大学 电气与控制工程学院,北京 100144
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年50期
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