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提高组织学与胚胎学教学质量的探索和体会

来源 :世界临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：qingquan528

【摘 要】

：

组织学与胚胎学是一门重要的基础医学课程.在教学过程中,通过激整合教学内容的模块式,引入CBL+PBL+TBL三联教学方法,采用“理论-实验一体化”的立体教学模式,课后微课教学,搭

【作 者】

：

史敏 马怀芬 赵莎 孙琳 魏琪 

【机 构】

：

西安培华学院,陕西西安,710125

【出 处】

：

世界临床医学

【发表日期】

：

2017年23期

【关键词】

：

组织学与胚胎学 教学模式 教学改革学习兴趣 

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组织学与胚胎学是一门重要的基础医学课程.在教学过程中,通过激整合教学内容的模块式,引入CBL+PBL+TBL三联教学方法,采用“理论-实验一体化”的立体教学模式,课后微课教学,搭建“互联网+”师生互动交流平台,不仅激发了学生的学习兴趣,有利于学生对知识的系统掌握,利于学生对知识的系统掌握,提高了组织学与胚胎学的教学质量.

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