【摘 要】
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在数学课上,老师经常用尺子和圆规配合作图,需要老师来回走动,取尺子或圆规。这样不仅耽误时间,也容易分散同学的注意力,因此引发了我的创新设想:将老师上课时用的尺子和圆规
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在数学课上,老师经常用尺子和圆规配合作图,需要老师来回走动,取尺子或圆规。这样不仅耽误时间,也容易分散同学的注意力,因此引发了我的创新设想:将老师上课时用的尺子和圆规合理结合在一起,发明一种新型的教具——尺规。
In math class, the teacher often uses ruler and compasses to coordinate the drawing, and needs the teacher to walk around and take rulers or compasses. This not only delayed the time, but also easily distracted students, which led to my innovative ideas: the teacher used the ruler and compasses class reasonable combination of inventing a new type of teaching aids - rules.
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