【摘 要】
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把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥,这是培养学生自学能力的主渠道.
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把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥,这是培养学生自学能力的主渠道.不知为何我对我看到的文章大多会表示质疑,而不是认同,我实在是叛逆.在常规的课堂上只能解决的是知识和技巧,能解决这些已经是很不错了.同样是一个老师讲课学生学习的效果会是一样吗?
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