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函数是中学数学的核心内容,在整个中学数学课程中充当着联系各部分知识的纽带.《必修1》“函数概念和性质”与“基本初等函数Ⅰ”是学生学习函数的重要环节,但对于新高一学生来说普遍感到非常困难,原因在于以下几个方面:函数概念抽象且难以理解、函数的研究方法模糊不清、解题技巧灵活多变、函数思想意识薄弱等.针对这些问题,笔者在破解函数难点上作了一些尝试,帮助学生克服学习的困难,提高学习的成效.