【摘 要】
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体验性教学本质上是一种实践性教学,传统教学更多的是在学校课堂中的理论性教学。因此,将体验性教学应用于中职会计教育中,能够取得更大的教学效果。主要围绕“应用于中职会
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区宁波东钱湖旅游学校,
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体验性教学本质上是一种实践性教学,传统教学更多的是在学校课堂中的理论性教学。因此,将体验性教学应用于中职会计教育中,能够取得更大的教学效果。主要围绕“应用于中职会计教育中的效果”展开分析研究。
Experiential teaching is essentially a practical teaching, the traditional teaching is more in the school classroom theoretical teaching. Therefore, the experience of teaching used in secondary accounting education, to achieve greater teaching effectiveness. Mainly around “applied to the effect of secondary accounting education” to start the analysis and research.
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