论文部分内容阅读
一、引言rn课堂学习是师生在同一课堂时空中的双向互动过程.教师的授课方式及其要求会影响到学生的学习.但课堂学习的聚集点还是在学生主体的学习行为方式及其效果上.学生是课堂学习的主人.课堂学习主人的听课行为表现构成一定的听课方式.关于学习听课方式对学习的影响有若干研究.例如,美国学者巴纳特(J.E.Banaett,1981年)曾研究大学生的不同听课方式对学习的影响.rn