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【摘 要】
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一、初中语文阅读教学现状分析 根据国家新课程改革目标的规定，语文阅读主要是让学生能用普通话流利、正确，并且有感情地朗读课文，与此同时，能够在阅读中，保证一定的速度；对阅读后的文章有自己的心得体会，并能将其表达出来，当遇到疑问的时候，可以与他人合作共同探讨。具体的要求，主要包括以下的几个方面：第一，能够区分作品的文学样式，比如，读完一篇文章后，知道是什么体裁，能够区分出是现实主义作品还是浪漫主义的
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年18期
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