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【摘 要】
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职高语文似乎进入一个瓶颈，有人甚至声称“职业中学语文教学走进了死胡同”，语文被学生打入了“冷宫”。目睹他们学习语文的现状，我一直在探究一些教学新方式，试图用自己的学识、思想和人格力量来感染学生的灵魂。我深深地意识到要做一名称职的职高语文老师，就要努力加强各方面素养，磨练基本技能，加厚教学功底，像一个实力派演员，能够扮演全方位的老师角色：既是知识的传授者，又是课堂学习活动的设计者、学习进程的组织者、
【出 处】
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中学语文·大语文论坛
【发表日期】
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2014年3期
其他文献
[摘 要] 我国地方高等师范院校肩负着地方中等教育师资培训的重任，在师范教育转型的过程中，教育学专业的培养目标与模式的定位也逐渐清晰明了，但是这样的目标定位与培养模式在现实的运行层面遇到了实然的挑战。文章从内外双层因素探究其原因，探索消除这一鸿沟的积极有效策略，以期实现理想与现实的和谐统一，促进地方高师教育学本科专业的和谐发展。 [关键词] 地方高师 教育学专业 培养目标 培养模式 一、培
鲁迅先生在《孔乙己》一文中，着重塑造了孔乙己这位深受封建科举制度毒害的下层知识分子形象。如果细读全文，我们不难发现，作者在一个看似“次要”也容易被读者忽视的人物——咸亨酒店掌柜的身上，着墨不少也颇费心思，从而使得这个形象真实、鲜明、深刻，值得我们细细玩味。 一、刁钻、精明的生意人 在主要人物孔乙己出场之前，作者已在两段不算简短的文字中，看似随意地对酒店掌柜作了一番颇有意味的介绍。 掌柜明白店
据欧盟委员会网站2016年4月1日报道，最新针对伊拉斯谟世界项目硕士课程（Erasmus Mundus Masters Courses，EMMC）所开展的“毕业生影响调查”（Graduate Impact Survey）结果显示，超过90%的参与者表示“满意”，超过65%的参与者表示“非常满意”。 “毕业生影响调查”是伊拉斯谟世界项目学生与校友协会（Erasmus Mundus Students
笔者认为，有效的课堂提问，能使学生增长知识，开拓思路，培养创新精神。以下主要就两方面谈谈有关于语文课堂提问的一些看法。 一、课堂提问的原则 1.提问的目的要明确 语文教学中提问可以是方方面面的，可涉及的面很广。但教师在设问时必然要胸中有数，有的放矢，必须是让学生围绕教学内容展开，不能天南地北，乱扯一通。例如我在讲授《记一辆纺车》一文时，第一课时只解决以下一问：“请用自己的话归纳每段大意，并指
摘要： 2017新课标提出教学要以“素养为本”，教学评价应以素养为导向。2018年高考是新课标颁布后的第一年高考，基于核心素养视角对全国Ⅰ卷理综化学试题进行分析，总结试题的情景创设、学业质量水平、核心素养分布等特点，并得到相应的启示。 关键词： 试题分析; 高考理综化学; 新课程标准; 核心素养; 学业质量水平 文章编号： 10056629（2019）1007905 中图分类号： G633
调查发现，如今在高中语文教学中，为了提高升学率，往往会对学生的基础知识大力强化，促使学生的答题技能得到提升，没有深入开展学生的情感体验，这样就会影响到语文教学的整体效果。而对于语文教学来讲，非常重要的一个目标就是将课文中所蕴含的情感给深入挖掘出来，从情感上打动学生，方可以以情感人。 一、重视教学内容的审美处理，激发学生的审美体验 具体来讲，审美性处理教学内容是指教师需要科学的加工组织教学内容，
【摘 要】教育发展的不均衡性致使城乡教学水平有很大的差异。在语文教学中，作文教学显得尤为突出。但若能从农村学校学生的实际出发，开发利用现有的教学资源，也同样能够找到一些提高写作教学实效性的行之有效的方法。 【关键词】生活积累 课堂训练 实效性 笔者在农村中学任教语文学科多年，由于城乡差异，农村学生的知识面狭窄等各方面的因素，我了解到学生的写作中存在着诸多的问题：觉得没什么可写，常常接到老师
据英国《卫报》2015年8月29日报道，今年政府部门实际招收的新教师数量远远没有达到预期目标，英国出现了严峻的教师短缺现象。该领域的专家指出，这意味着学生将进入班额更大的班级并由资历更浅的教师任教，学到更少的课程。 这已经是英国政府连续第三年没有招收到足够数量的教师了，很多重点学科招收的教师数量甚至仅达到预期的50%。具体而言，设计与科技课程的教师缺口为57%，宗教教师缺口为37%，音乐教师和地
[摘 要] 经济全球化的发展要求高校必须开展国际合作，加强国际化人才的培养。青岛科技大学顺应时代要求，与德国帕德博恩大学合作成立了中德科技学院，充分利用国际化的教育资源，积极借鉴先进的教育理念和教育手段，通过引进、融合和创新等措施，构筑国际化人才培养模式。 [关键词] 引进 融合 创新 随着经济全球化程度的日益提高，世界各国对国际化人才的需求越来越大。为此，许多国家和地区先后制定和实施了