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让我们数学教学更受学生欢迎--小学数学“生活化”问题研究
让我们数学教学更受学生欢迎--小学数学“生活化”问题研究
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tradingart
【摘 要】
:
数学来源于生活用于生活.小学的数学知识,在生活中都能找到其原型,教师采用一定的教学策略,可以帮助学生理解这些生活现象中所蕴含的数学知识,而这些知识,在生活中是看得见、
【作 者】
:
林雪玲
【机 构】
:
闽侯县青口中心小学 福建 福州 350100
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2013年20期
【关键词】
:
小学数学
生活化
情境导入
教学策略
学以致用
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数学来源于生活用于生活.小学的数学知识,在生活中都能找到其原型,教师采用一定的教学策略,可以帮助学生理解这些生活现象中所蕴含的数学知识,而这些知识,在生活中是看得见、摸得着、用得上的.这样学生在学到知识的同时,自然而然地增加了成功的体验,那教师的数学教学肯定更受学生欢迎.
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