【摘 要】
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对深圳市宝安职业技术学校(以下简称“我校”)近四年计算机相关专业毕业生的就业情况展开调研.采用的调查方法基本能够科学、准确地反映中职毕业生的工作现状,调查结果包括毕
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对深圳市宝安职业技术学校(以下简称“我校”)近四年计算机相关专业毕业生的就业情况展开调研.采用的调查方法基本能够科学、准确地反映中职毕业生的工作现状,调查结果包括毕业生就业岗位情况、毕业生自身薪酬情况、毕业生对自身工作的态度及毕业生自身专业与从事工作的相关程度,以及对学校教育教学的建议和意见.旨在为计算机专业课程的设置更适合学生的发展,更有利于培养学生的职业技能和综合素质,使其贴近社会需要.
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