基于顶层设计的高职院校教学改革路径探索——以大连职业技术学院为例

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顶层设计是从全局角度,对某项任务或者某个项目各方面、各层次、各要素进行系统地统筹规划,以集中有效资源高效快捷实现目标。随着高职教育教学改革的持续深入,“顶层设计”对保证教学改革的统一性、系统性和高效性具有重要意义。以大连职业技术学院为例,详细阐述了如何对教学改革理念、教学改革项目及改革实施保障机制等要素进行自上而下的顶层设计,为探索高职院校层面深化教育教学改革、提高人才培养质量提供了可借鉴的路径和方法。
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