【摘 要】
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目前,在中职校园里会呈现出很多的教学阻碍,其中包含了学生缺乏好的学习动力,学生的素质差,缺乏好的学习技能等,这些都将为中职语文教学开展带来很多的问题,为此,中职语文教
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目前,在中职校园里会呈现出很多的教学阻碍,其中包含了学生缺乏好的学习动力,学生的素质差,缺乏好的学习技能等,这些都将为中职语文教学开展带来很多的问题,为此,中职语文教学必然要进行革新,并且要积极合理地利用行为导向教学模式发展教学活动,从而正确地引导学生进入到学习状态下,让学生形成一个好的学习动力,从而促使学生学习水平和素质都可以得到提高,本文将通过行为导向教学观念以及特征进行分析.
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