【摘 要】
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高职示范校的图书馆随着立项的确立得到了较快发展,但在馆藏资源的建设方面却不能真正把握示范校的建设意义,传统的管理模式依然主导着高职图书馆的馆藏建设。这就需要准确分
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高职示范校的图书馆随着立项的确立得到了较快发展,但在馆藏资源的建设方面却不能真正把握示范校的建设意义,传统的管理模式依然主导着高职图书馆的馆藏建设。这就需要准确分析和定位高职图书馆馆藏的目标和任务,以期对高职示范校的建设能够起到更大的推动作用。
However, the construction of collection resources can not really grasp the construction significance of model schools. The traditional management mode still dominates the collection construction of higher vocational libraries. This requires accurate analysis and positioning of the objectives and tasks of the collection of higher vocational libraries, with a view to higher vocational demonstration schools can play a greater role in promoting.
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