为摸清有害实蝇在舞钢市分布种类、分布数量、消长分布规律，舞钢市植保站认真开展了有害实蝇的监测防控工作。
“新课程标准”明确要求教师在英语教学过程要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生的主动性和积极性,使学生真正成为英语学习的主人。如何确立学生在英语学习中的主体意识,充分发挥学生的主体作用,真正把素质教育落实到课堂教学中,使学生充分认识自我,主动发展,全面发展,是广大英语教师当前要努力探索的课题。 学生的主体作用,就是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,能动地发展自己的潜能。学生是教学活动的中
针对现代设施农业在农业生产中存在的问题，阐述了沼气生态农业技术在设施农业中的应用原理、应用效果，并对取得的经济效益进行分析，以为设施农业生产进一步增产增效提供参考。
我国二十世纪五十年代初建立的公费医疗与劳保医疗统称为职工医疗保险，它是国家社会保障制度的重要组成部分，也是社会保险的重要项目之一。我国随着改革开放与社会主义市场经济
心理学家皮亚杰认为:“6～12岁的小学生心理发展的重要特点是,对新鲜的具体事物感兴趣,善于记忆具体的事实,而不善于记忆抽象的内容。”数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,而小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,“做中学”正是数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起的一座“桥梁”。 一、“做中学”——探究知识 学生是学习的主体。笔者在课堂教学中，充分发挥学生的主体作用，让
本文介绍了Y两优255在赣榆区的特征特性．培育壮秧，合理密植，适期早插，合理运筹肥水及病虫害防治。