论文部分内容阅读
工学结合指的是把学习和工作相联系的教育模式，以学生为主体，以未来就业为导向，借助高职院校各种资源，将课堂教学为主的学校教育与校外工作联系起来，这是当前高职教育人才培养改革的关键环节；而顶岗实习属于工学结合中的重要内容，以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性以及工作体验的综合性等特点，逐渐成为高职教育体系中不可或缺的重要内容。本文针对高职“工学结合，顶岗实习”教育提出了几点管理对策，以期能够让高职学生未来进入社会后得以全面发展。