【摘 要】
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德国教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激发、鼓舞。”在教师眼里,作文教学不应是纯粹的技巧教学,而是唤醒学生内心表达的欲望,只要学生有了想说一
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德国教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激发、鼓舞。”在教师眼里,作文教学不应是纯粹的技巧教学,而是唤醒学生内心表达的欲望,只要学生有了想说一说、记一记的欲望,这时候,教师再推波助澜,作文便水到渠成。《语文课程标准》要求重视学生写作材料的准备,要引导学生通过观察、调查、访谈、阅读等途径,运用多种方法搜集材料。
The German educator Dixon Hui said: “The art of education is not about imparting knowledge, but about awakening, inspiring and inspiring.” In the eyes of teachers, composition teaching should not be a purely technical teaching but arousing students’ inner expression As long as the students have wanted to say something, remember the desire to remember, this time, teachers fueled, essay it works. The Chinese Curriculum Standard requires students to pay attention to the preparation of writing materials. Students should be guided to use various methods to collect materials through observation, investigation, interview and reading.
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