【摘 要】
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教学评价是课堂教学中必要的教学环节，其目的就是要调控课堂教学过程，根据评价结果优化教学过程，直至将教学过程中存n在的问题改善，让课堂教学变得健康。其中，激励性评价是当前备
【机 构】
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黑山县姜屯镇中心小学 辽宁锦州 121400
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教学评价是课堂教学中必要的教学环节，其目的就是要调控课堂教学过程，根据评价结果优化教学过程，直至将教学过程中存n在的问题改善，让课堂教学变得健康。其中，激励性评价是当前备受教师重视的教学评价方式，它的侧重点在于通过激励的方式展开教学评n价，目的在于培养学生积极的学习态度，塑造学生优良的学习品质，并提升学生应有的学习能力。因此，本文将针对小学数学教学中激励性n评价的运用方式展开探究，希望通过激励性评价方式推进小学数学教学的健康发展。
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