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在我们的课堂教学中,语言是思维的外衣,是人与人之间进行思想交流的工具.教师向学生传道、授业、解惑,以及师生之间信息的传递和情感的交流,都必须以语言作为凭借.教学语言是一切教学活动最基本的教学行为,是完成教育教学任务,陶冶学生情操的重要手段.作为新时期的语文教师尤其要注重自身的教学语言,让自己的课堂似春暖花开般香气袭人、沁人心脾.