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近年来,伴随教材的变革,初高中内容知识的落差较大,高中数学内容的逐步深化,高中女生数学学习能力逐渐下降,他们普遍发现一个现象,越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象.因而,解决这一问题迫在眉睫,对高中女生数学能力的培养问题应引起重视.
提升高中女生数学能力的一点思考
【摘 要】
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近年来,伴随教材的变革,初高中内容知识的落差较大,高中数学内容的逐步深化,高中女生数学学习能力逐渐下降,他们普遍发现一个现象,越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严
【机 构】
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河南省洛阳市第一中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年1期
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