论文部分内容阅读
《保险原理与实务》是一门应用性较强的课程,在向应用型人才培养转型的过程中,如何激发学生＂学＂的主动性,如何让＂学＂能真正转化为实践能力是教学改革的方向。案例教学法目前在保险类课程中应用较广,但在具体实施过程中的效果参差不齐。本文旨在对案例教学应用于保险类课程中具体方案的设计以及教学模式的改进等方面进行探讨,对未来该类课程中案例教学法的有效利用提出合理化的建议。