【摘 要】
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随着中国教育体制的不断改革,学生获取信息的能力和利用所学知识分析以及解决问题的能力越来越受到关注。初中地理教学中的疑难问题是非常重要的,是考察学生所学习基础知识的
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随着中国教育体制的不断改革,学生获取信息的能力和利用所学知识分析以及解决问题的能力越来越受到关注。初中地理教学中的疑难问题是非常重要的,是考察学生所学习基础知识的水平以及在解题中的应用情况。初中地理教学中的疑难问题相对抽象,复杂。作为初中地理教师,在进行教学的过程中,要加强对学生疑难问题解题能力的培养。基于此,本文就初中地理教学中的疑难问题及其解决策略进行了研究。
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