构建“数字校园”拓展老年教育——厦门老年大学构建“数字校园”探析

来源 :老年教育(老年大学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chrisfei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪是人类全面进入信息化社会的时代,随着全社会信息化脚步的加快,IT 技术对老年教育的作用将越来越明显。正是在这样的时代大背景下,厦门老年大学在去年初做出了以信息化潮流为动力,以网络技术为手段,以打造一个宣教并 The 21st century is an era in which mankind has entered the information society in an all-round way. As the pace of informationization in the whole society accelerates, the role of IT technology in education for the elderly will become more and more obvious. It is in this context of the times, Xiamen University of the elderly early last year made a trend of information technology as a driving force to network technology as a means to create a mission and
其他文献
亲子游戏是3岁以下宝宝的必修课。可是日复一日,重复的游戏很快让宝宝没了激情,妈妈也黔驴技穷了。怎么办?!看看我们为你安排的亲子游戏月计划吧,保你每天都能带给宝宝一个惊
近年来,内蒙古自治区妇联不断优化妇女维权环境,在增强大维权意识做好源头维权,增强资源整合意识做好社会化维权,增强民生意识做好实事化维权上下功夫,坚持维权工作重心下移,
麻塘镇新农村建设示范片辖畔湖、洞庭、北湖、和兴4个行政村,总面积12.43平方公里,其中农田6584亩,旱地848亩,果场150亩,水面1370亩。总人口4633人,其中党员144人,劳动力2345
今天,教育领域的微创新正不断涌现。学前教育发展到今天,也格外需要广大教育工作者特别是幼儿园园长和教师的微创新。  我们面临不少宏观课题待解,学前教育需要更大的创新和突破:学前教育的公共服务该怎么提供?内涵发展的体制机制该怎样建立?顶层设计、宏观统筹、全面协调、体制机制的建设,确实需要以改革创新的精神和勇气来尽快突破。学前教育的科学性、人自身成长的规律性,也需要专门的研究者去探索、求证、创新。这是影
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
教师是学前教育的主体,教师激励机制是发展学前教育的根本保障。本文采用问卷调查法和访谈法的方式,对西部地区某市学前教育激励机制的现状进行描述和分析,提出了一些完善学
中华民族一向重视儿童教育,尤其重视良好品德的培养。《周易·彖传》中说:“蒙以养正,圣功也”,意思是说,在童蒙的时候,加以正确的诱导、教育和启迪,这是圣人的功业。可是,儿
果蝇容易饲养,繁殖快,生活周期短(约两周),突变性状多,唾液腺染色体大,适宜作为科学实验材料,尤其受到遗传学家的“宠爱”。在历年高考试题和平时的练习中经常会遇到与果蝇有
青少年德育教育工作系关祖国未来的建设和发展,针对中小学生好奇心强、参与意识强、注意力不能完全集中等特点,充分利用红色旅游,通过“走出去,请进来”及建立爱国主义教育基
今天,我们在水族馆,大家都很开心。瞧!美林正在安静地看资料。家明和丽丽正在拍照片。我和珊迪正在看海豚。皮特正在大声地说着话。这些海洋动物特别可爱。海豚正在游泳,小海