【摘 要】
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在前两周的教研活动中,我选择了粉笔画——画梯子。活动设计时我注意了活动的游戏性、幼儿的参与性。活动中,孩子们兴趣浓厚,创作欲望强,一改平时纸上作画的拘谨,思维十分
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在前两周的教研活动中,我选择了粉笔画——画梯子。活动设计时我注意了活动的游戏性、幼儿的参与性。活动中,孩子们兴趣浓厚,创作欲望强,一改平时纸上作画的拘谨,思维十分
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