【摘 要】
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课标大力提倡自主、合作、探究的学习方式。作为教师既要注重教学情景,又要尊重学生的“需要”;既要创造条件让学生参与,又要充满激情,营造融洽的学习氛围。因此,构建课程改
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课标大力提倡自主、合作、探究的学习方式。作为教师既要注重教学情景,又要尊重学生的“需要”;既要创造条件让学生参与,又要充满激情,营造融洽的学习氛围。因此,构建课程改革下的语文课堂要做到:创设有趣的教学情境;尊重孩子的“需要”;创造条件,让学生感受学习的乐趣;充满激情,营造融洽的学习氛围。
Curriculum standards vigorously promote independent, cooperative and exploratory learning. As teachers, we should not only pay attention to teaching situations, but also respect the students “needs ”; we must create conditions for students to participate in, but also full of passion and create a harmonious atmosphere of learning. Therefore, to construct a Chinese classroom under the curriculum reform, we should do the following: create interesting teaching situations; respect children “needs ”; create conditions for students to have fun in learning; passionate and create a harmonious atmosphere for learning.
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