凯丝琳是美国新泽西州的一名小学教师，在批阅学生的作文《我将来愿意从事的职业》时，看到了一个叫迪克兰的男孩写的一篇与众不同、让她极为诧异的作文。
　　文中写道：“老师要我们写一写将来想从事的职业，其实我的愿望有两个，一是商人，二是医生。想当一个商人，确切地说，是当一个经销吊灯的商人，因为我的父母经常吵架，不止一次把饭桌掀倒，把沙发掀翻，结果震掉楼下人家的吊灯——我们住的楼房实在太破旧了。要是我经销吊灯，就不用总是去买吊灯赔人家，直接从我那儿拿就可以了。想当一个医生，是因为吊灯震掉下来，好多次都砸伤了人，我要是医生，就可以直接为他们缝好伤口，免去带他们去医院治疗的麻烦了……”
　　凯丝琳在忍俊不禁的同时，又有些震惊，心里不由沉重起来。
　　凯丝琳看完作文，沉思良久，第二天放学便跟着迪克兰，到他家家访。她向迪克兰的父母讲了他作文的事，推心置腹地和他们谈了家庭环境对孩子成长的重要性，希望他们能克制自己，为孩子创造一个良好的生活和学习环境。凯丝琳走后，迪克兰的耳朵被妈妈旋转了三百六十度，屁股上被爸爸印上了两座“五指山”。当晚迪克兰在布置的日记中写道：“凯丝琳老师的家访，是有成果的，你看，今晚爸爸妈妈就没再吵架了，虽然他们把矛头对向了我，虽然我受了皮肉之苦，但还是值得的呀……”
　　第二天，凯丝琳看罢日记，在第二天放学后又来到迪克兰家，和他父母再次交谈，尤其是请他俩看看昨晚迪克兰的日记。他的父母在凯丝琳面前，有些不好意思，两人又意味深长地相互看了看，说今后会注意之类的话，凯丝琳这才颇有收获地离开。
　　之后凯丝琳又进行了数次家访，似乎取得了很好的反响，迪克兰的作文和日记里对父母的责怪也越来越少了，到后来还出现了很多夸赞他们的事。这让凯丝琳的心也得到了宽慰，毕竟，一个孩子成长的环境，是越来越好了，他的父母在自己的耐心开导下总算有了改变。想到这，凯丝琳会油然而生些许的成就感。迪克兰就这样顺利地完成了小学学业，毕业了，迪克兰也渐渐从凯丝琳的视线中消失了。
　　三十年后的一天，早已退休的凯丝琳，在家里迎来了一个陌生的客人，这个中年男子是以写小说和编剧蜚声文坛的史密斯，名气很大。但凯丝琳怎么也没想到，眼前这个作家史密斯，就是当年的学生迪克兰。
　　满头银发、但记忆力尚好的凯丝琳不由想到，迪克兰当年给她留下深刻印象的两大愿望里面没有作家这一项。她很吃惊，问：“你居然成了作家？这可是你从小根本没想过的呀！”
　　迪克兰笑着说：“我当作家的潜质，就是在小学的时候被我自己发掘的。因为我发现，随着年龄的增长，我的编撰才能越来越突出。”
　　“喔？说来我听听。”凯丝琳饶有兴致。


　　“老师您也知道，我的父母，性情暴烈，相互谁也不让谁，一直纷争不断，后来我发现，他们的争吵和打架，成了一种习惯，也是一种生活常态了。他们为了我想改，只是改不了，虽然对我好多了，但他俩之间的战争一直都没有停歇过，哪怕现在白发苍苍，还常拌嘴。”
　　迪克兰看了看老师，说：“当年老师的家访，感觉好像取得了不错的效果，是吧？不过，今天我想告诉老师，那都是我在极力粉饰。”迪克兰笑了，“我后来在无数次的作文和日记中，绞尽脑汁地夸他们，真是锻炼了编故事的才能，嘿嘿。”
　　凯丝琳不解：“当时小小的年纪，你为什么要这样做呢？”
　　迪克兰说：“当年老师家访，去了我家很多趟，每次看到老师去，都是累得满脸、满颈子通红，我实在不忍心您这样辛苦劳累。”
　　凯丝琳先是一怔，但当往事浮现时，她明白了。她对很多花粉都敏感，而且过敏反应很强烈，皮肤会在短时间里出现很多红斑、红包，并且发痒。而去迪克兰家的那条小路旁，就有很多不同的花。那时花开得正欢，经过的时候，她的脸上和颈脖很快便红成一片。
　　显然，不知内情的迪克兰误将老师的过敏当做劳累，心中对老师的体恤与感激，让他改变了作文的内容。一个小小的误解带来的结果却美得像一朵花。