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本文从测试内容、题型、信度和效度等方面分析了高等学校英语应用能力测试,从而指出了其对目前高职高专英语在教材、课堂教学模式、课程结构和课堂氛围创建几个方面所具有的反拨作用.
英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨作用
【摘 要】
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本文从测试内容、题型、信度和效度等方面分析了高等学校英语应用能力测试,从而指出了其对目前高职高专英语在教材、课堂教学模式、课程结构和课堂氛围创建几个方面所具有的
【机 构】
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浙江交通职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2005年3期
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