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【摘 要】
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智囊团成员 刘延英南方杂志社资深编辑 吴重生资深记者，中国新闻出版报驻浙江记者站站长 林莉杭州外国语学校心理学高级讲师 提问信箱： ztc@zjjybkzs.com 答疑的艺术 大虾问ZTC智囊团 我今年读高三，在班里成绩还算不错，所以常常会有同学来问我问题。有些同学不乐意为同学答疑，觉得这会妨碍自己的学习，我倒不这么想。答疑既可以温故而知新，又可以帮助同学，何乐而不为呢？
【出 处】
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中学生天地·高中学习版
【发表日期】
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2010年12期
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在光影的世界里展现反法西斯战争的电影不计其数，但阿托姆·伊戈扬执导的电影《记住》从新的角度讲述了希特勒对犹太人的种族屠杀，这一种族屠杀悲剧，无论对迫害者还是受害者都留下了难以磨灭的心灵伤痕。在《记住》中，希特勒是“缺失的在场者”。尽管他本人在电影中并未出现，但他对音乐的喜好、犯下的罪行却在影片中无处不在。对希特勒一手造成的那场劫难，再多的追忆和反思都不够。生活在当下的人们，面对惨痛的过去，是选择面
策划、撰稿：绍兴鲁迅中学苗金德 材料一： 英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。” 材料二： 一位前美国航空航天局安全顾问组成员警告说，由于美国工程师与俄罗斯工程师之间缺乏交流，国际空间站可能会发生严重事故。 材料三： 当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不
英国有一个藏书很多的人，他一生酷爱读书，却没有任何建树。后人把这种读书甚多而不善于运用的人称为“两脚书橱”。“两脚书橱”缺乏的正是创造性地运用信息的整合能力。所谓整合信息，就是根据一定的目的或要求，将文中相关而又分散的信息集中起来，进行创造性的处理。整合能力强，知识才能为我所用，答题时才会有举一反三的能力。 一说到整合，同学们可能就会觉得太抽象了，涉及到信息整合的题太难做了。俗话说：“打蛇打七寸
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编者按：作文可以说是很多同学的“软肋”。为帮助同学们掌握应对考场作文的方法，本刊编辑部特别邀请全国模范教师、浙江省语文特级教师——海盐元济高级中学的徐桦君老师为同学们揭秘高考高分作文的“亮点”。 徐桦君老师于1999年至今连续9年担任浙江省高考作文阅卷小组组长，长期致力于作文教学的研究，形成了一套独特的方法。多年来他指导的学生高考语文都取得了良好的成绩。他曾荣获全国青少年读书活动、文学社活动优秀
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