论文部分内容阅读
注重教学的有效性是高职院校提高教学质量的必然要求。有效教学包括教学有效果、有效益、有效率三个层面。基于对高职教师有效课堂教学行为特征的分析，以有效教学理念构建高效的课程体系，科学把握适合高技能人才培养的教学设计，有利于实现高职院校的有效教学。
以有效教学理念推进高职院校教学设计研究
【摘 要】
：
注重教学的有效性是高职院校提高教学质量的必然要求。有效教学包括教学有效果、有效益、有效率三个层面。基于对高职教师有效课堂教学行为特征的分析，以有效教学理念构建高效
【机 构】
：
台州科技职业学院
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
推进政党协商是发挥社会主义协商民主重要作用的内在要求,也是坚持和发展新时期新型政党制度的必然要求。本文基于徐汇区民主党派特约(邀)监督员(简称民主党派监督员)工作开
1计算机技术在植物保护中的初步应用世界上第1台计算机(ENIAC)1946年诞生后,通过短短的五十多年,其应用已从单纯的数值计算扩展到社会生活的各个领域。在植保研究中,计算机最
高职教育课程项目教学改革需要系统设计,要对课程建设过程中涉及到的教师、学生、教学内容、教学条件以及教学目标、教学方法、教学媒体、教学组织形式、教学活动等各要素进
在对学生就业岗位、典型工作项目进行调研的基础上,基于职业能力分析对《使用通用机床的零件加工》课程进行设计：依据与课程相关的职业能力,确定课程设置方案;对课程原有知识
深圳市宝安职业技术学校是一所综合性国家重点中等职业学校，开设数控技术应用、服装设计与制作等13个专业。学校坚持以就业为导向，以培养高素质职业公民为目标，在推行工学结合“
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield