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写作需寓情于理,写作技巧固然重要,但更重要的在于情感的真实表达、思维的逻辑性表达与语句的艺术性表达。因此,高中作文教学需要教师充分认识到作文不仅仅要得高分,更要使学生词达意、语传神,真实表达出自身情感。本文将从作文教学过程中的实际出发,分析如何通过课堂教学手段,提升学生的写作水平。
浅谈高中语文写作教学方式的创新研究
【摘 要】
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写作需寓情于理,写作技巧固然重要,但更重要的在于情感的真实表达、思维的逻辑性表达与语句的艺术性表达。因此,高中作文教学需要教师充分认识到作文不仅仅要得高分,更要使学
【机 构】
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江苏省溧阳中学,
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年23期
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