【摘 要】
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搞要:为了提高专科学院的学生参加全国大学生数学建模竞赛的积极性,也为了提高学生对数学的学习兴趣。本文特地对我院数学教育专业学生进行相关调查研究,对学生关于数学建模
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搞要:为了提高专科学院的学生参加全国大学生数学建模竞赛的积极性,也为了提高学生对数学的学习兴趣。本文特地对我院数学教育专业学生进行相关调查研究,对学生关于数学建模的认识现状进行分析,提出数学建模对数学教育专业的学生的意义及如何在数学教学中培养学生对数学建模的兴趣。
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