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Late Changhsingian(Latest Permian)Radiolarians from Chaohu, Anhui
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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Key Laboratory of Geobiology and Environmental Geology of the Ministry of Education,China University
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年5期
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本文通过对荣华二采区10
摘要 在语文课堂教学中引导学生质疑，培养学生的问题意识，不仅能激发学生学习的内部动因，也有利于发展学生的思维。创设情境让学生想问，铺路搭桥让学生能问，及时鼓励让学生敢问，巧妙指导让学生善问，评价激励让学生乐问，真正点燃学生的思维之火。 关键词 课堂教学 问题意识 兴趣培养 “学贵有疑”。心理学研究告诉我们，思维是从问题开始的。问能解惑，问能知新，任何科学的发现无不都是从问题开始的。学生的
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