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如何将习近平新时代中国特色社会主义思想有效融入高职院校思政课教学工作中,真正实现习近平新时代中国特色社会主义思想"三进",是一项重大而又紧迫的任务。本文对习近平新时代中国特色社会主义思想有效融入高职院校思政课的路径进行了几点探索性的思考。
习近平新时代中国特色社会主义思想有效融入高职院校思政课教学的路径探索
【摘 要】
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如何将习近平新时代中国特色社会主义思想有效融入高职院校思政课教学工作中,真正实现习近平新时代中国特色社会主义思想"三进",是一项重大而又紧迫的任务。本文对习近平新时
【机 构】
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新疆哈密市八一路哈密职业技术学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年26期
【基金项目】
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本文系新疆维吾尔自治区职业院校思想政治教育“十三五”规划课题《新疆高职院校思政课教师职业认同现状及对策研究》的研究成果（XJGZYB20173）.
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