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在小学数学教学中,教师要深入分析教材内容,建立以体验生活为主的教学目标,在进行教学设计时,积极寻找与学生生活紧密相连的结合点,从生活中引入具有发散性、趣味性的数学问题,提高学生的学习兴趣,引导学生积极参与,自主观察,自主体验,自主交流,初步建立数学思想.
浅谈小学数学教学生活化
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要深入分析教材内容,建立以体验生活为主的教学目标,在进行教学设计时,积极寻找与学生生活紧密相连的结合点,从生活中引入具有发散性、趣味性的数学问
【机 构】
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广西桂林阳朔县兴坪镇中心小学,广西 桂林,541900
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年49期
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