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很多人一提到隐私,就只想到自己,可是你想过吗?天真可爱的孩子也有自己的隐私,身为家长,也要注重尊重孩子的领地与思想空间。只有隐私受到尊重与保护的孩子,才懂得保护自己隐私,不会受到伤害,也会懂得尊重他人隐私权。
尊重孩子隐私
秋秋6岁,妈妈叫他起夜迟了就会尿床。面对妈妈的警告,秋秋虽然很难为情,却控制不了自己。一次,妈妈不小心将这件糗事泄露出去。秋秋恼怒极了,当众扑到妈妈的身上去撕扯,气哼哼地表示要记恨妈妈一辈子。之后再面对妈妈的训斥时,秋秋没有了以前不好意思,还威胁说:“你敢!我以后天天尿!没尿,往床上浇水!”
现象分析:尿床,对于有羞耻意识的孩子来说是件不光彩的事,属于孩子的“隐私”,但成人却可能不以为然。例如文中的妈妈认为隐私是成人的事,因此没有保护孩子隐私的意识。当外人知道孩子的糗事之后,孩子会感觉没面子;也很可能使孩子成为其他孩童的笑料,伤害自尊,产生自卑感或对抗心理。
所以,当遇到这类情况时,家长应该首先查找孩子问题的真正原因所在,帮助孩子解决问题。其次,把孩子暂时克服不了的困难成为母子间的秘密,不但尊重和保护了孩子的自尊心,还会对孩子改正毛病起到积极加速作用。
尊重他人隐私
淘淘问爸爸:“为什么管申叔叔叫‘伸长脖子’啊?”“因为他姓‘申’,脖子又比一般人的长,大家给他起的外号。”爸爸回答后,又补充了些这方面的小笑话。后来,幼儿园的老师反映,淘淘喜欢给小朋友起外号,什么“李小结巴”“王大下巴”等,专戳别人痛处。接着老师讲,当问到为什么这样称呼他人时,淘淘居然是强掩饰着笑,说:“好玩啊!”
现象分析:孩子有好奇心理,喜欢关注他感兴趣与不理解的事情,比如另类称呼等等。因为孩子的是非意识弱,所以家长解释时应该鲜明地表明正确的观点与立场,杜绝让好玩的念头占据孩子的头脑,而去模仿成人行为。
正确的做法是:首先,家长以身作则地尊重他人,面对孩子的疑惑,解释一定要态度鲜明,甚至应该主动向孩子检讨自己的错误。其次,与孩子一起设身处地地想想如果自己处在“受害人”的立场上,会怎么样的心理感受。孩子会有从中学会理解与体谅人,成为一个受人欢迎的小君子。
保护好自己隐私
令小月妈妈没有想到的是,他们信任的邻居老王居然是衣冠禽兽。他是小月好朋友丽丽的父亲,小月喜欢到他家去玩,叔叔待小月很好,一同教两个孩子学乐器。一次小月像往常一样拿了乐器去找丽丽玩,丽丽与妈妈去了外婆家。小月就独自一人表演给叔叔看,忽然叔叔的笑变得很吓人……受到性侵犯的小月,同时受了恐吓,不敢告诉妈妈。直到一天小月从梦中吓醒,妈妈才知道真情。
现象分析:有时家长误以为危险来自陌生人,其实有些熟悉的人,甚至是家长与孩子信任的人也要小心。他们往往利用自己被信任的身份,给孩子许诺或诱惑,也可能是恐吓。还有一种人,利用孩子年幼无知,误导孩子以为被侵犯隐私不是坏事,要孩子为他的行为保密。很多孩子被坏人掌控着,任他们将龌龊行为进行下去。孩子身心受到严重的伤害,成为挥之不去的成年后的心理阴影。
首先,家长要为孩子选择安全的生活环境,及早帮孩子建立隐私的概念,增强孩子的隐私意识。其次,让孩子明确什么部位是不能让人看到、触摸的地方,也不要观看与触摸他人的隐私部位。再次,加强亲子关系,给孩子以安全感,对家长不保守秘密,一旦隐私受到侵犯或受到威胁孩子能及时地向父母求助。最后父母也要善于察言观色,多与孩子聊天,了解孩子的心理变化
(题图女孩/彭奕宁,供图/彭银水、游玉芳)(编辑/曹雯)
尊重孩子隐私
秋秋6岁,妈妈叫他起夜迟了就会尿床。面对妈妈的警告,秋秋虽然很难为情,却控制不了自己。一次,妈妈不小心将这件糗事泄露出去。秋秋恼怒极了,当众扑到妈妈的身上去撕扯,气哼哼地表示要记恨妈妈一辈子。之后再面对妈妈的训斥时,秋秋没有了以前不好意思,还威胁说:“你敢!我以后天天尿!没尿,往床上浇水!”
现象分析:尿床,对于有羞耻意识的孩子来说是件不光彩的事,属于孩子的“隐私”,但成人却可能不以为然。例如文中的妈妈认为隐私是成人的事,因此没有保护孩子隐私的意识。当外人知道孩子的糗事之后,孩子会感觉没面子;也很可能使孩子成为其他孩童的笑料,伤害自尊,产生自卑感或对抗心理。
所以,当遇到这类情况时,家长应该首先查找孩子问题的真正原因所在,帮助孩子解决问题。其次,把孩子暂时克服不了的困难成为母子间的秘密,不但尊重和保护了孩子的自尊心,还会对孩子改正毛病起到积极加速作用。
尊重他人隐私
淘淘问爸爸:“为什么管申叔叔叫‘伸长脖子’啊?”“因为他姓‘申’,脖子又比一般人的长,大家给他起的外号。”爸爸回答后,又补充了些这方面的小笑话。后来,幼儿园的老师反映,淘淘喜欢给小朋友起外号,什么“李小结巴”“王大下巴”等,专戳别人痛处。接着老师讲,当问到为什么这样称呼他人时,淘淘居然是强掩饰着笑,说:“好玩啊!”
现象分析:孩子有好奇心理,喜欢关注他感兴趣与不理解的事情,比如另类称呼等等。因为孩子的是非意识弱,所以家长解释时应该鲜明地表明正确的观点与立场,杜绝让好玩的念头占据孩子的头脑,而去模仿成人行为。
正确的做法是:首先,家长以身作则地尊重他人,面对孩子的疑惑,解释一定要态度鲜明,甚至应该主动向孩子检讨自己的错误。其次,与孩子一起设身处地地想想如果自己处在“受害人”的立场上,会怎么样的心理感受。孩子会有从中学会理解与体谅人,成为一个受人欢迎的小君子。
保护好自己隐私
令小月妈妈没有想到的是,他们信任的邻居老王居然是衣冠禽兽。他是小月好朋友丽丽的父亲,小月喜欢到他家去玩,叔叔待小月很好,一同教两个孩子学乐器。一次小月像往常一样拿了乐器去找丽丽玩,丽丽与妈妈去了外婆家。小月就独自一人表演给叔叔看,忽然叔叔的笑变得很吓人……受到性侵犯的小月,同时受了恐吓,不敢告诉妈妈。直到一天小月从梦中吓醒,妈妈才知道真情。
现象分析:有时家长误以为危险来自陌生人,其实有些熟悉的人,甚至是家长与孩子信任的人也要小心。他们往往利用自己被信任的身份,给孩子许诺或诱惑,也可能是恐吓。还有一种人,利用孩子年幼无知,误导孩子以为被侵犯隐私不是坏事,要孩子为他的行为保密。很多孩子被坏人掌控着,任他们将龌龊行为进行下去。孩子身心受到严重的伤害,成为挥之不去的成年后的心理阴影。
首先,家长要为孩子选择安全的生活环境,及早帮孩子建立隐私的概念,增强孩子的隐私意识。其次,让孩子明确什么部位是不能让人看到、触摸的地方,也不要观看与触摸他人的隐私部位。再次,加强亲子关系,给孩子以安全感,对家长不保守秘密,一旦隐私受到侵犯或受到威胁孩子能及时地向父母求助。最后父母也要善于察言观色,多与孩子聊天,了解孩子的心理变化
(题图女孩/彭奕宁,供图/彭银水、游玉芳)(编辑/曹雯)