近日，为进一步落实区域联合教研发展战略，整体深入推进中小学课堂教学改革，促进教育高质量发展，佛山市顺德区举办2020年中小学区域联合教研暨课堂教学改革成果展示活动，全方位展示顺德区域联合教研与课堂教学改革行动新进展和新成效。
　　10月21日，“同课异构与学科组建设成果分享”活动在顺德区北滘中心小学、北滘君兰中学和北滘中学举行。小学、初中、高中三个学段的语文、数学、英语、道德与法治、化学、歷史、地理、生物等学科，来自广州市、深圳市、东莞市以及佛山市南海区、禅城区等地的12位名师，与顺德区内12位骨干教师开展同课异构教学，12个优秀学科组代表进行了学科组建设经验分享，现场观摩人数达500人次，线上直播观摩量达16.1万人次。
　　10月29日，“教研教改成果推介与展示交流”活动在顺德区北滘中心小学举行。会上，顺德区教育局副局长冼弥冬指出，顺德区坚持将教育作为一项重大的民生工程，把教育摆在优先发展的位置，致力于在教育均衡发展的基础上，打造高质量的教育体系，为人民群众提供更优质的教育。在实践教育综合改革中，顺德区的教研创新探索与课堂教学改革持续推进，形成了良好的教研氛围与课堂生态。此次区域联合教研暨课堂教学改革成果推介与展示交流活动是顺德教育教研发展的新起点，未来三年，顺德区将继续助力顺德教育综合改革，顺德教育人将继续以高度的责任心、务实的工作态度、敢为人先的开拓精神践行作为人民教师的使命与担当。
　　会上，顺德区北滘镇教育办公室、均安镇教育办公室，以及北滘中心小学、乐从东平小学、容桂外国语学校、顺德区第一中学，就教研和教学改革进行主题发言。现场还对76位课堂教学改革先进教师代表、46个优秀学科组代表、16个学科课程实验基地、20个课堂教学改革先进学校、1个课堂教学改革先进镇街以及1个区域联合教研先进镇街进行颁奖。
　　会后，顺德区展中心教育教学研究室主任余逸介绍，今后将通过推动区优秀学科组的持续发展及发挥其辐射引领作用，提升全区教师的教研能力，促进教师专业化发展;顺德区教育发展中心教育科学研究室副主任黄书刚介绍，下一阶段将启动“卓越课堂推进计划”，推动课堂从“高效”“优质”向“卓越”发展。
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　　本栏责任编辑 黄日暖