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【摘 要】
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新课程标准要求,高职院校需积极组织开展劳动教育,培养德智体美劳全面发展的复合型人才.但高职院校劳动教育与思政教育、专业教育融合不足,高职院校在劳动教育中面临功能性缺位的现象.为此,应推进高职院校“课程劳育”向纵深发展,以课程标准为导向,同时优化劳育课程技术标准、管理标准和教学标准,构建与课程标准相配套的劳育评价体系.
【机 构】
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江苏安全技术职业学院,江苏 徐州 221000
【出 处】
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大众标准化
【发表日期】
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2021年20期
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