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应当建立新世纪的体育师资模式.新型体育师资应当具有高尚的思想品德,标准的道德情操,典雅的气度仪表,崇高的精神境界:具有坚实的理论基础知识和精湛的专业技术以及全面的职业能力.为了塑造新世纪高素质的综合型体育教师,建议体育教育专业重新配置课程,建立起系列必修课程、系列选修课程和任意选修课程,以期达到培养新世纪新型体育师资的目的.