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以培养应用型人才为目的,探索电工技术新型教学模式.分析教材并将内容模块化,针对模块化的专题提取多个项目.以项目进行理论、实验、实践的三位一体教学.同时将多种思维贯穿于项目实践中,起到了良好的效果.
应用型本科院校《电工技术》新型教学模式探索 ——以榆林学院为例
【摘 要】
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以培养应用型人才为目的,探索电工技术新型教学模式.分析教材并将内容模块化,针对模块化的专题提取多个项目.以项目进行理论、实验、实践的三位一体教学.同时将多种思维贯穿
【机 构】
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陕西省榆林市,榆林学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年88期
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