“BIM+”《建筑设备与识图》课程教学优化方向研究

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建筑设备与识图是我国高校建设工程管理专业的重点教材。在当前建设工程管理专业技能型人才与岗位核心能力培养下的课程体系构建中,运用BIM技术的虚拟模型现实仿真来解决当前工程施工中的难题,确保建筑设备与识图课程教学优化,从而培养高素质、高能力的实践性人才。文章对BIM+《建筑设备与识图》课程教学优化方法进行了研究,以便提高我国建设工程管理专业的教育质量和建筑工程技术人才的实用性,为建筑工程行业健康发展提供保障。
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