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现行的传统教学法和PBL教学法各存在利弊.为了既能够将基础知识系统的传授给学生,又能够培养学生独立思考、综合分析和沟通、表达能力,提高学生的团队合作精神,我们在肾内科见习中实施了PBL联合LBL的双轨教学法,取得了良好的效果,提高了教学质量.
PBL联合LBL双轨教学法在肾内科见习中的应用
【摘 要】
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现行的传统教学法和PBL教学法各存在利弊.为了既能够将基础知识系统的传授给学生,又能够培养学生独立思考、综合分析和沟通、表达能力,提高学生的团队合作精神,我们在肾内科
【机 构】
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第二军医大学长征医院,上海,200303
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
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2009年12期
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